近日（rì），廣西（xī）壯族自（zì）治區教育廳下發了《桂教職成〔2024〕7 號 自治區教育廳關於公布自治區級中等職業（yè）學校班主任工作室培育建設項目驗收（shōu）結果的通知》。我院林（lín）恒梅名班主任工作室順利通過驗收，且驗收結果（guǒ）獲得優秀等次。

驗（yàn）收結果（guǒ）文件

據悉，自2023年1月（yuè）獲（huò）批立項起（qǐ），工作室便以“名（míng）班主任（rèn）工作室”為（wéi）堅實陣地，致力於搭建多元化、互動性的教育平台（tái）。通過精心構建的師徒結對（duì）、團隊協作、訪學交流、校企聯合、家校溝通、育（yù）人資源（yuán）、心理輔導及示範展示等八大（dà）平台，工（gōng）作室有效地加強了班主任隊伍的（de）師德師風建設，提升了班（bān）主任在教育實踐中的幸（xìng）福感、管理水平（píng）和教研能力，充分發揮了工作室的示範、引領、輻射和孵化功能。