為了迎（yíng）接即將到來66年華（huá）誕，我院舉辦了以“慶國慶”為主題的遊園活動。

遊園活動於9月24日19:30準時在學院足球場舉（jǔ）行。此次活動共設17個小遊戲，個個遊戲都充滿了趣味性和挑戰性，同時準備了豐富的獎品，吸引了（le）同學們的（de）積極（jí）參與，使得整個活動現場熱鬧非凡。

遊園活動還未正式開始，遊戲點前（qián）就已經大排長龍。整（zhěng）個活動現場競爭激（jī）烈，足球場一片歡騰。在所有遊（yóu）戲中最受歡迎（yíng）的是“套圈”遊戲，每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試，想要套中自己心愛之物，套圈遊（yóu）戲（xì）現場充滿了同學們給（gěi）同伴們的（de）掌聲和歡呼聲。除此（cǐ）之外，“兩人三（sān）足”遊戲現場的人也是絡繹不絕，同學們呼朋（péng）引伴，迫不及待地給自己綁上腳（jiǎo）繩，一遍一遍的練習，約定口令，為了在（zài）比（bǐ）賽（sài）中能夠獲勝，而同手同（tóng）腳的同學們，更是引得現場歡（huān）聲笑語一片。幸（xìng）運轉盤、定距投準、易拉罐積木、投擲飛（fēi）鏢、單腳（jiǎo）跳繩、青蛙跳水、掌上明珠、小小保齡球、搶椅子，每個遊戲都（dōu）讓同學們沉浸其中，盡情的享受這（zhè）歡樂（lè）的時刻（kè）。

整個遊園活動開展了將近兩個（gè）小時。此次遊園活動集趣味性和娛樂性於一體，既豐富了同學們得課（kè）餘生活，又增強了班級間的凝聚力與向心力（lì），讓同學們更快速地融（róng）入到班集體，適（shì）應新的校園生活。

圖：“套（tào）圈（quān）”遊戲現場

圖：“比比誰的運氣好（hǎo）”遊戲現場

圖：“定距投準”遊戲現場

圖：“兩人（rén）三足”遊戲現場

圖：“掌（zhǎng）上明珠”遊戲現場