學生的個人形象不僅關（guān）係著學校的班風、校風，而且也是學生基（jī）本素質培養的（de）一項重要內容。從十一月份開（kāi）始，我院高峰校區全體師生總動員，開展了一場學生個人形象建（jiàn）設活動。本次活（huó）動主要針對學生穿拖鞋、不戴（dài）校牌（pái）、染頭發、男同學頭發過長等進行整頓，利（lì）用早操時間開展了全校性（xìng）的學生儀容儀表大檢查。檢查（chá）過程中，學工處、班主任、學生會幹部（bù）等對全校學生的頭（tóu）發、衣（yī）著、校牌的佩戴等方麵進行（háng）了認真細致的檢查，對不符合學校儀（yí）容儀表規定的學生進行批評教育，並責令其按要求整改，對經濟困難的（de）學生學工處組織（zhī）了（le）義務理發活動。

本次活動讓學生不僅學會穿戴整潔、樸素大方的儀表（biǎo），還學會自尊自愛、文明用語，使學生養成（chéng）了良好的（de）個人習慣，幫（bāng）助（zhù）學生（shēng）樹立良好的個人形象，端（duān）正了學生的學習態度，同時也提高了學生的個人綜合（hé）素質水平，為以後步入企業工（gōng）作打下良好的基礎。

學（xué）工處老師為學生義務理發

學工處老師為學生義務理（lǐ）發