12月（yuè）10日，廣西聽力言語康複（fù）中心師生和家長到我院參加安全節能文明駕駛（shǐ）公益（yì）大（dà）課堂活動（dòng）。公（gōng）益駕校韋（wéi）欣烜、李宣葙、黃磊、王堯飛等老師帶領孩子和家長（zhǎng）們開展（zhǎn）了主（zhǔ）題為“安全文明出行”的親子互動和親身體驗活（huó）動。

公益大課堂現場（chǎng）

本次大課堂包括三個（gè）部分的內容。一是看完了整齊（qí）、端莊的禮（lǐ）儀操之後，首先由韋欣烜老師帶領孩子們進入交通安全學習環節，韋（wéi）老師讓孩（hái）子們（men）識別“紅綠燈”後，便與孩子們一起做起（qǐ）了“紅綠燈”的遊戲，幫助他們了（le）解“紅綠燈”的意義（yì）。雖然這些知識對（duì）正常孩子來說淺（qiǎn）顯易懂，但讓這些（xiē）遠離社會、很少走過馬路的（de）孩（hái）子接受起來卻（què）不簡單，在老師和孩子們的共同（tóng）努力下，孩（hái）子們終於懂（dǒng）得（dé）正確過馬路的方式了。

我院（yuàn）韋欣烜老師為孩（hái）子們講解交通安全知識

二是黃磊、王堯飛老師分（fèn）別為孩子們介紹了怎樣識（shí）別車燈和講解車燈的用途（tú），與孩子們一起進行現場示範（fàn）、實踐，讓孩（hái）子們增強交通（tōng）安全防護意識，提高（gāo）自（zì）我保（bǎo）護能力。

老師與孩子（zǐ）們做“紅綠燈”遊（yóu）戲

三（sān）是我院老師帶領廣西聽力言語（yǔ）康複中心師生和家長們參觀了我院的教學實訓基地，孩子（zǐ）們興致勃勃，時不時的發出疑問；“老（lǎo）師，這真的是汽車的零件嗎？”“老師，油門（mén）是（shì）什麽樣子的？”……李宣（xuān）葙老師都認真的、耐心的解答，孩子們強烈的好奇（qí）心（xīn）與對知識的渴望（wàng）深深的打（dǎ）動著現場每一位老師與工（gōng）作人員。

我院黃磊、王堯飛老（lǎo）師（shī）為孩子們講解車燈的用

此次活動旨在更（gèng）好地增強聽障學生的交通安（ān）全意識，培養其良好的文明交通習慣，提高自我保護能力。

孩子們親身體（tǐ）驗換（huàn）輪胎

同時，本次活動是廣西聽力言語康複中（zhōng）心主（zhǔ）動與我院安（ān）全節能文（wén）明駕駛公益學校聯係進（jìn）行交流學習，促使“三橫一縱”活動項目進一步深（shēn）入推進，輻射麵（miàn）擴大，公益傳播的正能量明顯增強（qiáng），在區內公益（yì）宣講（jiǎng）品牌效應已初現。

李宣葙老師耐心講解孩（hái）子們提出（chū）的問題

孩子們參觀設備

授課老師與孩子、家長們合（hé）影