融入(rù)企業元素  打造精益課(kè)程
——我院與柳工路創合作(zuò)的(de)柴油發動機綜合實訓基地建成並投入使用(yòng)

曆經兩個多月,91抖抈(tōng)技師學院與柳工路創合作建設的柴油發動機綜合實訓基地建成(chéng)並正(zhèng)式投入使用,這標誌著我(wǒ)院在教學方麵又取得新(xīn)的成果。一直(zhí)以來,學院高度(dù)重視校企合(hé)作,提倡將企業元素融入(rù)教學(xué)實踐,進一步提升學院校企合作的整(zhěng)體水平及規模(mó)。該(gāi)校企合作項目基地包括發動機拆裝流水線、結構認知區、單項技能訓練區、零件檢測區、學習園地、仿真教學區、發動機質量評審區(熱試)七大模塊。

積極探索專業實(shí)訓(xùn)教(jiāo)學與養成教育(yù)的(de)有機結合(hé)是該院尋求教學改(gǎi)革的突破點之一。學院堅(jiān)持校企高度融(róng)合,借(jiè)助在“汽車後市場”產業鏈,積極推進精益化課程建設,打造具有真實職業氛圍、高水平特色的專業。



發動(dòng)機綜合實訓基地


開發標準工位


教學團隊與路創考法團隊現場研討


全國汽車(chē)職業教育同行(háng)參觀(guān)


在該基地建設之初,我院領導(dǎo)與柳工路創(chuàng)負責人進行多次的深入交流並達成共識,確定(dìng)建設規模(mó)為同(tóng)時容納50名學(xué)生(shēng)進行實(shí)訓。依托綜合實訓基(jī)地,集成發動機企業現場(chǎng)元素,創建情景式(shì)實訓教學平台;依托綜合實訓基地,提(tí)煉發動(dòng)機企業先進製造管理知識,開發職業素養與專業技能相統(tǒng)一的精益(yì)課程;依(yī)托(tuō)綜合(hé)實訓基地,創建一體化實訓教(jiāo)學流程(chéng),把企業元素融入到實訓過程的教學體係(xì)。為最大化把企業(yè)元素融入實踐教學,實(shí)行標準化工位,精益化管理式教學,教學團隊和路創團隊共同(tóng)開發了校企合(hé)作項(xiàng)目資料文件、綜合實訓車間應用手冊、發動機(jī)工作任務頁、標準化操作(SOD)等(děng)教學資料。

綜合實訓基地開發(fā)遵循軟、硬件並行建(jiàn)設,從場地建(jiàn)設開始,以汽(qì)車工程係專業教師組成的教學團隊也成立了(le)。教學團隊在跟進硬件建設(shè)進度的同時,與路創駐點工作人(rén)員密切配合,對融入企業元素,精益化管理(lǐ)的教學工(gōng)作展開(kāi)研發。教學團隊(duì)和路創團隊共同開發了校企合作項目資料文件、綜合實訓車間應用手冊、發動機工作任務頁、標準化操作(SOD)等教學資料。硬件基礎建設也按計劃順利(lì)進行,時值該院承辦的“2014年汽車職業教育專業內涵建設交流會”期間,整條發動機綜合實訓流水線硬件進場完畢(bì),以(yǐ)嶄新麵貌展現給全國汽車職業教育同行,成為該院(yuàn)向外展示和交流新的窗口。

為了真正融入企業元(yuán)素,向精益化(huà)管理要教學成效,對發動機實訓流水線進行教學驗證顯得尤為重(chóng)要。為此,教學團隊和路創(chuàng)研發團(tuán)隊招集(jí)學生進行整條流水(shuǐ)線的(de)教學驗證,為新學期新實訓基地即將(jiāng)投入使用提供參考。本次教學驗證從教學規模、教(jiāo)學方式、教學組織等方麵可以稱(chēng)是我院有史以來真正意義上的教學(xué)驗證。



精益(yì)課程教學組合影


精益課程教學


這次教學驗證,充分融入企業元素,精益化管理。首先(xiān),班前會,即崗前培(péi)訓,學員角色轉換,建立班組,設置班組長,強調充分發揮班組團隊的(de)作用;其次,在教學過程中,教師變(biàn)身教(jiāo)練員,引導學員在(zài)標準(zhǔn)化工位進行訓練,實行精益化管理,摸索企業元素與實(shí)際教學的結合點。標準化工位主要以(yǐ)標準工位SOD(標準操作)、工位(wèi)定置圖、設備點檢表、設備點檢標準、工位(wèi)問題對策、工具&物(wù)料明細表、一分(fèn)鍾質量(liàng)檢查表、安全人等八(bā)分文件為主導。學(xué)員學習和(hé)認知標準工位(wèi)文件;再次,各組(zǔ)長匯報各班組工作(zuò)完成情況,等待教練員做下一步按(àn)SOD上線實訓。最(zuì)後,各小組(zǔ)長匯報本小組工作情況,教練員點評。教學組織以班前會、清點工具(jù)設備、標準化操作(zuò)、清點工具設備、班(bān)後會五步法穿插5S管(guǎn)理,在教學過程中注重團隊合作,精益化管理(lǐ),以流(liú)水(shuǐ)線實訓為載體(tǐ),使學生(shēng)在學習過程培養(yǎng)好的養成。

新建成的發動(dòng)機綜合實訓基地在本學期開學(xué)後已經正式投入教學使用,目(mù)前主要安排2012級汽車檢測高級工(gōng)班的學生上線學習。隨著不斷深入融(róng)合企業(yè)元素,精益化管(guǎn)理(lǐ)將會越(yuè)發(fā)成熟,將會在行業間(jiān)產生廣泛影響,成為我院課程改革工作打造的(de)精益課程。




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