“青藍之旅”班幹部專(zhuān)項培訓 活動第一期(qī)開班儀式(shì)暨破冰行動
為促進培訓班學生之(zhī)間的相互了解和合作,提高團隊成員的溝通技巧和協作(zuò)能(néng)力(lì),“青藍之旅”班幹部專項培訓活動第一期開班(bān)儀式暨破冰行動在導師的(de)自我介紹和期望中拉開帷幕。導師們詼諧輕鬆地自我介紹增進了彼此之間的熟悉度。
開班儀式
緊接著主持人向大家介紹(shào)了破冰活動的第一個遊戲項目“蘿卜蹲”和遊戲規則。同學們在選好導師(shī)後,導(dǎo)師帶著學員開展團隊名稱的討論。
學員在(zài)選導師
團隊在討論隊名
經過討論,團隊的名稱分別是“交通強國,我愛吃螺螄粉”、“梁瓏耀真帥”、“吉祥如意”、“青出(chū)於藍勝於藍(lán)”、“何婉妮(nī)、符曉藝、張美琪(qí)、程偉榮”。隨即各團隊開始投入到(dào)充滿(mǎn)趣味的遊戲中,在該環(huán)節中,學生通(tōng)過蘿卜蹲遊戲,不僅鍛煉體力和身體反應能力,也讓彼此之間快速融合(hé),拉近彼此之間的距離。
學員進行“蘿卜(bo)蹲”遊(yóu)戲(xì)
在“逃脫困境”遊戲環節中,學員通過肢體接觸,快速融合,拉近彼此之間的距(jù)離,快速建立隊員間的默契感,提升團隊凝聚(jù)力。
學員進行“逃脫(tuō)困境”遊戲
在“接龍速畫”環節中,團隊每個人需分別在一張A4紙上繪(huì)畫,並將四張畫拚成一張圖,團隊結合隊名去詮釋這幅圖的內(nèi)涵,最後抽簽選出團隊代表進行展示(shì)。在該環節中,學生通(tōng)過彼(bǐ)此之間短暫的聯係(xì),共同完(wán)成一幅畫,提高了學生團隊協作能力(lì)、創新能力和語言表達能力,同時也提升了學員們的自信。
“吉祥如意”隊成果展示(shì)
“何婉妮、符曉藝、張美琪、程(chéng)偉榮”隊成果展示
“交通強國,我愛吃螺螄粉”隊成果展示
“青出於藍勝於藍”隊(duì)成果展示
“梁瓏耀真帥”隊(duì)成果展示
通過本次(cì)活動的開展,學生之間通過肢體的接觸(chù)、言語的交流(liú),形(xíng)成互動和溝通(tōng),並且逐(zhú)漸對活動產生濃厚的興趣和依賴感,彼此之間產生一種信任和親近感,彼此了解、彼此熟悉、彼此(cǐ)融合。在破冰遊戲中,學生各自為陣、冰封的狀態被融(róng)化,平時少(shǎo)接觸或者沒接觸過的格局被打破,團隊成員之(zhī)間形成一種零距離的(de)狀態,使學生真正投入到活動當中,為接下來“體驗互動式”課程順利開展奠定了基礎。
團隊成果展示